Документальный цикл «Ищу учителя″

Фильм IV. «Блеск и нищета учительства»

uchitel-042012 г.
39 мин.
Режиссер И. Васильева

Экономическая реформа школы, платные образовательные услуги, «бухгалтерский крючок» сегодня подменяют действительно назревшую потребность в глубоких гуманитарных преобразованиях. Именно поэтому в августе 2011 года родился Манифест гуманной педагогики, в котором выдающийся педагог Шалва Амонашвили собрал лучшие идеи педагогики сотрудничества.

Смотреть видео


Фильм III. «Другие мы или СО-вестники»

2012 г.
39 мин.
Режиссер И. Васильева

Во все времена воспитание считалось едва ли не важнее образования. Школа должна была не только грамоте обучить, но и научить ребенка отличать доброе от злого, трудиться среди людей, понимать любовь как долг. Наши лучшие школы строят свою воспитательную стратегию на этой во многом уже разрушенной шкале нравственных ценностей.

Смотреть видео


Фильм II. «Школа эпохи неопределенности»

2012 г.
39 мин.
Режиссер И. Васильева

Чтобы осилить сегодняшние школьные программы нужно иметь богатырское здоровье. Но cегодня в школу приходит изначально больное поколение. Министерские реформаторы видят единственный способ – упрощение программ. А практика наших лучших школ показывает, что никаких перегрузок и роковых последствий для детского здоровья не стоит бояться, если детям интересно учиться, если школа предлагает творчество и развивающие методики.

Смотреть видео


Фильм I. «Изменяющие мир»

2012 г.
39 мин.
Режиссер И. Васильева

Многие родители вообще сомневаются в необходимости проводимой сегодня образовательной реформы. Но школа должна меняться, потому что меняются и сами дети, и страна, и картина мира. Но как правильно ответить на вызовы нашего прагматического времени, не утратив лучших завоеваний отечественной педагогики? Ведь задача учителя соединять прошлое и будущее. Герои нашего фильма Евгений Ямбург, Сергей Казарновский, Шалва Амонашвили, Михаил Щетинин, отец Петр (Василенко) – знаменитые директора очень разных авторских школ – выходцы движения педагогов-новаторов 80-х годов на практике успешно распутывают самые сложные школьные узлы.

Смотреть видео


Назад